به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دارالحدیث، دومین کارگاه از سلسله کارگاه­های «مهارت افزایی در اخلاقی کاربردی» با عنوان «مهارت­های حل مسئله با استفاده از متون نقلی» به همت گروه اخلاق کاربردی پژوهشکده اخلاق و روانشناسی اسلامی، با ارائه حجت الاسلام والمسلمین عبدالله عمادی، سرپرست گروه اخلاق کاربردی، در پژوهشگاه قرآن و حدیث برگزار شد.

در ابتدای جلسه، دبیر کارگاه، با ذکر مقدماتی در مورد مسائل و تعارض های اخلاقی و روش های تحلیل و بررسی آنها، هدف از برگزاری این کارگاه را اولاً «آشنایی با چگونگی مراجعه به متون(آیات و روایات)» و ثانیاً، « آشنایی با نحوه استفاده از متون برای حل مسائل و چالش­های اخلاقی» عنوان کرد.

محمد جواد موحدی، در ابتدای این جلسه گفت: هدف اصلی این کارگاه، دانستن این نکته است که اگر مسأله ای را بخواهیم در جامعه ای اسلامی حل کنیم و یا برای آن راهکار ارائه نماییم، آیات و روایات چه راه و روشی پیش پای ما خواهند گذاشت.

در ادامه، حجت الاسلام والمسلمین عمادی، مدرس کارگاه، با ذکر مباحثی مقدماتی، به تعریف واژه های اصلی در عنوان کارگاه پرداختند؛ سپس، گام های حل مسئله را ارائه کرد.

وی اظهار داشت: گام اول در حل مسئله، بیان مسئله است؛ در بیان مسئله، توجه به تعریف دقیق مسئله، جزئیات مسئله، زمان، مکان و علت بروز مسئله، افراد عامل،‌ چگونگی بروز، افراد یا مراکز تأثیرپذیر و فاعل تصمیم گیر، فاکتورهای تعیین کننده ای هستند.

حجت الاسلام عمادی بیان داشت: گام دوم، شامل فرضیه سازی(راه حل ها) است و گام سوم شامل فحص متون قرآن و حدیث؛ گام چهارم که به بررسی متغیرها می پردازد،‌اهمیت ویژه ای دارد و متغیرهای زیر را در بر می گیرد:

1- متغیرهای موقعیتی که 12 قاعده و ملاک دارد، 2- متغیرهای فاعل تصمیم گیر که 4 ملاک دارد و 3- متغیرهای مخاطب تصمیم که 2 ملاک دارد؛ در گام پنجم نیز بر اساس عرضه مسائل و چالش های اخلاقی به متون و سنجش متغیرها در مورد آنها، به تأیید یا نفی فرضیه ها پرداخته می شود و راه حل(های) نهایی ارائه می گردند.

در قسمت پایانی کارگاه، یک مصداق عینی در کاربرگ تمرین توسط حاضرین با نظارت مدرس کارگاه، به دقت و بر اساس فرمول ارائه شده، مورد بحث و بررسی قرار گرفت. شایان ذکر است که در راستای مهارت افزایی دانشجویان و پژوهشگران اخلاق کاربردی، جلسات بعدی این سلسله کارگاه ها نیز، در سال جاری برگزار خواهد شد.