در نشست هم اندیشی مؤلفان و ناظران علمی درسنامه های قرآن و حدیث:
استانداردهای درسنامه نویسی علوم قرآن و حدیث طرح و بررسی شد
در نشستی، با حضور رئیس مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور در وزارت علوم تحقیقات و فن آوری و استاد برنامه ریزی درسی دانشگاه تربیت مدرس و جمعی از مؤلفان و ناظران کتب درسی استانداردهای درسنامه نویسی علوم قرآن و حدیث برگزار شد.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دارالحدیث، در نشست هم اندیشی مؤلفان و ناظران علمی درسنامه های قرآن و حدیث که در دو نوبت صبح و عصر یکشنبه 24 دیماه، در دانشگاه قرآن و حدیث برگزار شد، دکتر ابوالفضل خوشمنش رئیس مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور در وزارت علوم تحقیقات و فن آوری گفت: این نشست برای هماهنگی نگارش متون آموزشی علوم قرآن و حدیث در ایران با توجه به تصویب سرفصل جدید در وزارت علوم ، تحقیقات و فن آوری صورت گرفته و مباحث جدید ارائه شده است.
در ادامه دکتر محمد آرمند عضو هیات علمی مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت) برای مؤلفان کتاب های درسی قرآن و حدیث، استانداردهای تدوین متون درسی ارائه کرد.
محمد آرمند فارغ التحصیل دکترای برنامه ریزی درسی از دانشگاه تربیت مدرس و نیز عضو هیات علمی مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت) است.
وی علاوه بر تالیف و پژوهش در دانشگاه های علامه طباطبایی، علوم و تحقیقات و دانشگاه تهران، به تدریس از جمله درس روانشناسی یادگیری نیز اشتغال دارد.
در حاشیه ی این نشست جمعی از اعضاء هیئت علمی دانشگاه قرآن و حدیث و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از گروه های پژوهشی پژوهشکده علوم و معارف حدیث بازدید کردند.
دانشگاه قرآن و حدیث مدیریت تدوین 22 عنوان از درسنامه های حدیثی را بر عهده دارد که تاکنون تدوین 17 عنوان درسی سامان یافته و 4 اثر در مرحله نشر قرار دارد.
این نشست به همت مدیریت امور پژوهشی دانشگاه قرآن و حدیث در مؤسسه علمی ـ فرهنگی دارالحدیث برگزار گردید.
